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Programar unidades didácticas, la educación y Arturo Pérez Reverte

Una vez cruzado el puente, os presentamos un material educativo de primera:

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Se trata de un programa para que el profesorado pueda elaborar sus programaciones y unidades didácticas incluyendo los objetivos, criterios e indicadores de evaluación, competencias básicas… lo que queráis. Echadle un vistazo. Os dejo a continuación el enlace:

http://www.pdcgenerator.es/web/

La información es fruto de la colaboración con el Departamento de Formación de uno de nuestros profesores: Manuel Bullejos. Y es también de Manolo de quien subimos aquí un examen de Matemáticas a propósito del último día de Todos los Santos:

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No queremos irnos sin el toque poético. Ni truco ni trato: sino versos, queremos versos. Como sabéis, el Don Juan Tenorio (1844) de Zorrilla es una obra que suele representarse en la noche del Día de Todos los Santos. Es una obra que trata de la perdición y de la salvación. Quien escribe incluso se atrevió el jueves pasado a representar ante los alumnos un fragmento junto a nuestra directora, Almudena. El Tenorio del oportunista Zorrilla (véase en Galdós -episodio nacional: La estafeta romántica– cómo dicho autor medró durante el entierro de Larra) es una obra a la que le tenemos afecto, pero dicho afecto no nos impide verla como ripiosa en exceso. Tal vez por eso los versos que hemos elegido son de otro donjuán: el Don Juan de Byron, obra inaudita en su época en la lucha contra los prejuicios sociales, obra irónica pero de una ironía armada de inteligencia suma. No dejo escapar la ocasión muy a propósito para acordarme de mi Cádiz natal. En el Don Juan, Byron alaba Sevilla para añadir a continuación:

De todas las ciudades de España no hay otra más hermosa
excepto Cádiz quizá.

Dicho queda -por Byron, claro. Lejos están los tiempos en que uno escribió largamente y en modo académico sobre la estancia de Byron en Cádiz. Pero cerca está el tiempo en que uno puede pensar junto a Byron en su Don Juan que:

Es extraño, pero cierto; la verdad es siempre extraña, más extraña que la ficción.

Extraño y nada ficticio nos parece que el ministro de Educación, el feliz Wert, haya retrasado la aplicación de la nueva ley, la LOMCE. Parece que ni los autores de la tal ley creen en la posibilidad real de aplicación de la misma, al menos tal como está redactada en estos momentos.

Pues eso, quiéranse despegados de sí mismos para poder ver la verdad pero sin extrañarse en exceso de sí mismos. Claro. O no tan claro. Lo que sí está clarísimo es que sobre Cádiz sobrevuelan de tanto en tanto hadas, virtudes del viento, capaces de espantar tanto monstruo hallowino a la moda o cualquier súbito extrañamiento.

Arturo Pérez Reverte (n, 1951)

Arturo Pérez Reverte (n, 1951) rodeado de los adoquines y la piedra ostionera de Cádiz

Ya saben, ni truco ni trato. Ni truco ni trato: ¡tesquiyá!, como dicen en Cádiz. Ni truco ni trato sino versos armados de inteligencia, educación y cultura, que es lo que nos hace falta, como la semana pasada denunciara nuestro admirado Arturo Pérez Reverte en el programa Salvados. Fue Arturo el que dijo ya en 2007: “España es un país cada vez más inculto”. Y del 2007 al 2013, Arturo, di que incluso es más inculto. Porque, y sigo citando al escritor, “somos un país de gilipollas gobernado desde hace siglos por mediocres, analfabetos y acomplejados. ¿Te parece que lo he dicho lo bastante claro?” En todos los ámbitos, Arturo, mandados por paletos arrogantes de su propia ignorancia sea en el pequeño pueblo, sea en la gran urbe. “España es un país gozosamente inculto”. Así es, ¿cuántas veces hemos visto hacer gala de dicha incultura y zafiedad? En España la cultura se envidia y se maltrata, lo uno y lo otro. Porque “ser español y lúcido aparejó siempre una seca soledad”. Finalmente, las palabras de Arturo que más me resuenan:

“Yo no tengo ideología, amigo mío. Yo lo que tengo es biblioteca.”

Nos vamos adjuntando el enlace a una entrevista a APR, la susodicha de la semana pasada, que merece ponerse a los alumnos (y a los profesores) en todos los centros educativos del país:

http://www.youtube.com/watch?v=1uZpnNa6ilw

Hasta la próxima, amigos. Tengan mucha biblioteca y olvídense un rato de las ideologías. La educación lo agradecerá.

Ah, la posdata de rigor: dentro de poco más noticias sobre los blogs educativos de nuestros alumnos…

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Un comentario el “Programar unidades didácticas, la educación y Arturo Pérez Reverte

  1. Pingback: Carta de un profesor al Sr. Felipe González | La educación de las hadas (alumnos felices)

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