La educación de las hadas

Espacio sobre Proyectos Educativos

VIGENCIA Y CADUCIDAD DE SCHOPENHAUER COMO EDUCADOR

Intentaremos trazar un esbozo introductorio de las ideas de Arthur Schopenhauer acerca de la educación contenidas en sus Parerga y paralepomina (1851), obra que el filósofo subtitulara “Escritos menores” y … Sigue leyendo

octubre 19, 2017 · Deja un comentario

Ovidio como exfoliante de juventud

Claudio Arturo Díaz Redondo Con motivo de la celebración de nuestra semana cultural –este curso en torno a la figura de Publio Ovidio Nasón y los mitos grecorromanos­­­–, vamos a … Sigue leyendo

marzo 15, 2017 · 1 comentario

La carta robada y la lectura en voz alta como método educativo

Claudio A. Díaz Me propongo con el siguiente artículo poner sobre el tapete metodológico un sencillo instrumento para ayudar a los alumnos con dificultades y/o con falta de interés por … Sigue leyendo

marzo 11, 2017 · Deja un comentario

Algunas reflexiones de Inger Enkvist sobre el presente educativo

Leyendo una entrevista a la sueca Inger Enkvist, asesora del Ministro de Educación del gobierno de su país (y catedrática de español, por añadidura) me ha llamado la atención que … Sigue leyendo

diciembre 17, 2016 · 2 comentarios

Formación en centro: blogs del alumnado

Este curso hemos participado en un Curso de Formación en nuestro centro, asesorados por el CEP de Marbella-Coín. Voy a trasladar aquí la parte que me corresponde a dicha formación. … Sigue leyendo

abril 26, 2016 · Deja un comentario

Dejamos el FEIE

Toca hacer recuento, como todos los años hemos hecho aquí, de nuestras actuaciones. Pero este año vamos a dejar acta de las mismas con una perspectiva más amplia en el … Sigue leyendo

abril 17, 2016 · Deja un comentario

Adiós a todo eso

Lectura recomendada: Adiós a todo eso, autobiografía de las primeras décadas de la vida de Robert Graves (1895-1985), erudito, novelista, pero, ante todo o al menos ante sí mismo, poeta. … Sigue leyendo

marzo 27, 2016 · Deja un comentario